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Arquitecto (a) en 10 niveles. Of.No. 2317 CONESUP - PPA 25 de junio de 2004
 1. Investigar, estudiar y analizar las características geomorfológicas y físicas que presentan los terrenos sobre los cuales se construirán las obras de infraestructura, edificios, áreas de ingreso, distracción, aprovisionamiento, parques u otros servicios básicos. |
| 2. Dibujar los planos y elaborar los diseños y maquetas de la edificación buscando la adecuada organización del espacio con respecto al plano físico. |
| 3. Dirigir y supervisar la construcción de edificios, estructuras habitacionales, complejos urbanísticos, recreativos, parques, plazas u otras áreas de servicio comunitarios. |
| 4. Organizar su equipamiento y, procurar su terminación estética de acuerdo a los planos y diseño originales. |
| 5. Planificar, gestionar, diseñar y elaborar proyectos de ordenamiento de las zonas urbanas o proveer y coordinar su evolución y desarrollo. |
| 6. Estudiar las tendencias de desarrollo que evidencian las zonas urbanas y procurar las recomendaciones técnicas acerca del ordenamiento o distribución de áreas habitacionales, industriales, de enseñanza y más servicios generales. |
| 7. Realizar otras tareas afines al diseño y construcción de obras arquitectónicas. |
| 8. Realizar actividades de capacitación y docencia en las áreas de dominio profesional. |
| 9. Realizar actividades de asesoría y consultoría en el campo de la profesión. |
MISIÓN DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA
En el marco de la Misión de la PUCESI, la carrera de Arquitectura tiene la misión de formar profesionales con capacidad de dar soluciones responsables y de calidad a las demandas sociales, con criterios prácticos que promuevan el buen vivir individual y social, generando soluciones arquitectónicas y urbanísticas transformadoras del medio, respetando el entorno y la cultura.
VISIÓN DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA
Ser reconocidos como modelo en la enseñanza de la arquitectura, con un excelente nivel académico. Formar profesionales de alta calidad, emprendedores y visionarios con formación integral cristiana, ética y conciencia social, que generen proyectos de calidad y creatividad enmarcados en una investigación pertinente.
| El (la) profesional arquitecto se ubica en muy diversas áreas de nivel directivo, administrativo, técnico y profesional de las distintas entidades estatales y de la sociedad civil, en los siguientes puestos de trabajo: |
| Profesionales de la Proyectación y Diseño Arquitectónico, en instituciones públicas o privadas. |
| Profesionales constructores y programadores de obras públicas y privadas. |
| Profesionales vinculados a la Gestión y Administración del hábitat urbano. |
| Investigadores de la realidad socio espacial, en instituciones públicas y privadas, y docentes. |
| Ejercer la docencia universitaria. |
| Fiscalizadores y avaluadores de obras. |
| Directivos de Planificación y planificadores en municipalidades. |
| Directivos de institutos de restauración y restauradores de edificaciones urbanas y patrimonio histórico. |
| Gerentes-Administradores de pequeñas empresas privadas de servicios profesionales. |
| Arquitectos integrales (Proyectistas, Diseñadores, Constructores, Administradores) en el libre ejercicio de la profesión. |
COORDINACIÓN DE ARQUITECTURA
ARQUITECTO FABIO OCHOA
Telf. PUCE-SI. 2643 520 Ext.1614 o 1203 Edificio 1 TERCER PISO
Correo electrónico fochoa@pucesi.edu.ec o fabioochoac@hotmail.com
ASISTENTE DE COORDINACIÓN
ARQUITECTA NARCIZA YÉPEZ
Correo electrónico nyepez@pucesi.edu.ec Ext. 1615
ASISTENTE DE LA CARRERA
LORENA LANDETA llandeta@pucesi.edu.ec Ext. 1616
El actual Coordinador del Programa de Arquitectura de la PUCE-SI es el Arq. Fabio Gerardo Ochoa Carranco. Realizó sus estudios superiores en la Universidad I.S.P.J.A.E. de La Habana Cuba, el título obtenido es de Arquitecto Master en Ciencias de la Construcción para Regiones Tropicales en Desarrollo.
El Programa de Arquitectura se convertirá en el espacio para ejercer el juicio crítico en búsqueda de las soluciones para la consecución de asentamientos humanos dignos y sustentables, a partir de la realidad cultural y económica de Imbabura con proyección a constituirse en una Escuela de Arquitectura que valore, renueve y construya el Patrimonio Artístico, Arquitectónico, Urbano y Natural de la Región Norte del Ecuador .VER PENSUM AQUÍ
LINEAS GENERALES DE INVESTIGACIÓN