MISIONERAS Y MISIONEROS IDENTES LLEGAN A LA PUCE I

El 25 de julio de 1995, se firmó un convenio entre la Pontificia Universidad Católica del Ecuador y el Instituto ID de Cristo Redentor Misioneras y Misioneros Identes para que este último se hiciera cargo de la administración de la Sede Ibarra. Desde 1995 hasta la actualidad, las Misioneras y Misioneros Identes dirigen esta Sede universitaria de la PUCE. A partir de aquella fecha, se crearon nuevas ofertas académicas: Ciencias Agrícolas Andinas, Comercio Internacional, Comunicación Social, Ciencias Ambientales y Ecodesarrollo. Actualmente la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra cuenta con una amplia oferta académica con las siguientes escuelas: Escuela de Gestión en Empresas Turísticas y Hoteleras, Escuela de Comunicación Social, Escuela de Jurisprudencia, Escuela de Ciencias de la Educación, Escuela de Negocios y Comercio Internacional, Escuela de Ciencias Agrícolas y Ambientales, Escuela de Lenguas y Lingüística, Escuela de Ingeniería, Escuela de Diseño, Programa de Arquitectura. Además tiene varias maestrías en diversas áreas.

Fernando Rielo Pardal. Es el Fundador del Instituto ID de Cristo Redentor Misioneras y Misioneros Identes. Nació en Madrid el 28 de agosto de 1923 en una familia muy religiosa. Su infancia la pasó rodeado del cariño de sus padres y bajo la impresión de la tutela del Padre Celestial, cuya presencia constante y cercana rigió su vida entera y marcó la espiritualidad de sus hijos e hijas. Realizó sus estudios en el Instituto Real de San Isidro y en el Cardenal Cisneros de Madrid. A los 16 años en Valsaín (Sierra de Guadarrama, Segovia, España) una íntima experiencia le marcó para siempre. Fue la llamada de nuestro Padre Celestial: “Sé santo, hijo mío, como yo soy santo”. Él mismo relata: “Y yo le prometí que siempre me habría de arrepentir de todo aquello que le desagradara y que me pasaría toda mi existencia buscando su voluntad… y comencé a anhelar que en el corazón de todos los hombres entrará esta palabra del Padre”. La intensa espiritualidad de Fernando Rielo se concretaría, en un primer momento, con su ingreso a los 22 años en la Congregación del Santísimo Redentor, con quienes habría de cursar los estudios filosóficos y teológicos. Pero la Providencia tenía otros proyectos para su vida, por lo que, tras unos años de permanencia en dicha Congregación, salió de ella en 1954 y se reincorporó al mundo laboral en espera de nuevos signos de la voluntad divina. Fue como funcionario del Estado a Santa Cruz de Tenerife. “Éste es el lugar que he elegido para la fundación del Instituto; esta ciudad será tu cruz y tu gloria”. Allí nació la Institución de las Misioneras y Misioneros Identes en 1959, acogida con entusiasmo por el obispo de la diócesis, Mons. Domingo Pérez Cáceres.

HISTORIA

La creación de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra, se concretó el 29 de octubre de 1976 con la firma de un convenio de creación. La Sede inició sus actividades académicas el 15 de agosto del mismo año, con la Escuela de Administración de Empresas y Contabilidad Superior. El desarrollo del norte del país impulsa la necesidad de que la PUCE-SI fomente la creación de nuevas carreras que puedan cubrir el déficit ocupacional. Es así, que en el mes de octubre de 1977 se crea la Escuela de Quichua y el Instituto de Lenguas y Lingüística. En octubre de 1978 se crean las Escuelas de Turismo y Administración Hotelera, la primera en el país, y la Escuela de Construcciones Civiles.

En 1982 se crea la Escuela de Diseño, en 1985 se crea la Escuela de Ciencias de la Educación, especialización Docencia Primaria. En 1987 se aprueba la especialización de Educación Física, en 1988 se autoriza la especialización en Docencia Pre-Primaria y la creación de la Escuela de Secretariado Ejecutivo Bilingüe. En 1987 se abrió el Programa Tulcán, en la provincia del Carchi, con la carrera de Tecnología en Administración de Empresas. En octubre de 1991 se crea la Carrera de Informática y en ese mismo año, en sesión de Consejo Superior de fecha 5 de noviembre de 1991, se resuelve aprobar el funcionamiento de la licenciatura en Pedagogía y en 1992 la de Ingeniería Comercial con mención en Administración de Empresas y mención en Contabilidad.

El 29 de junio de 1995, el Dr. Julio Terán Dutari, S.J., Rector de la PUCE concede la autorización provisional para el funcionamiento de las especializaciones de Historia y Geografía; así como, de Castellano y Literatura en la Escuela de Ciencias de la Educación.

En 1995 se suscribe un Convenio entre la PUCE y la Asociación Id de Cristo Redentor, Misioneros y Misioneras Identes, quienes continuaron con la etapa de crecimiento de la Sede que, desde 1996 ha visto nacer nuevas carreras, las cuales son las siguientes: en 1996 se crea la Escuela de Ciencias Agrícolas y Ambientales, la Carrera de Comercio Internacional, Tecnología Judicial y Comunicación Social.

La PUCE-SI atenta a las necesidades de la provincia extiende su campo de formación incrementando más carreras y escuelas para la educación superior en pregrado y posteriormente en postgrado. Es así que en el año 2003 se aprueba la Ingeniería en Sistemas, en el año 2004 se aprueba la Ingeniería en Ciencias Ambientales y Ecodesarrollo, en el mismo año se crea el Programa de Arquitectura y en el 2005 la Escuela de Jurisprudencia. En abril de 2008 se aprueba la carrera de Diseño y Producción de Vestuario, también se abre la carrera de Gastronomía y de Zootecnia.

En cuanto a Postgrados, en el año 1998 mediante convenio con la Universidad Técnica Particular de Loja se lleva a cabo la Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación En el año 2000 se aprueba la ejecución de la Maestría en Manejo Comunitario de Recursos Naturales. En el año 2005 se aprueba el Diplomado en Docencia Universitaria. En el Año 2006 se aprueba la Maestría en Administración de Empresas con mención en Negocios Internacionales y Gerencia de la Calidad y la Productividad.

En el mismo año se aprueba la Maestría en Gerencia Informática, pudiéndose acoger a los títulos intermedios de Diplomado y Especialidad. Actualmente, en el 2008 se aprueba la Maestría en Lingüística Aplicada a la Enseñanza Bilingüe Español-Inglés.

El Prorrector es el responsable de planificar, organizar, dirigir, controlar las actividades administrativas y económicas de la Sede.

ENTRE SUS FUNCIONES TIENE A SU CARGO

• Ejercer la primera autoridad ejecutiva de la Sede.
• Cumplir y hacer cumplir las normas que la ley, el Estatuto y los reglamentos establecen, así como las decisiones del Consejo Directivo.
• Planificar, organizar dirigir y controlar la marcha general de la Sede en lo académico, administrativo y financiero, vinculación con la colectividad y las relaciones interinstitucionales.
• Hacer cumplir las políticas y decisiones de los organismos colegiados y autoridades superiores de la Universidad.
• Proponer a la instancia respectiva reformas al reglamento o a la estructura orgánico funcional de la sede.
• Convocar y presidir el Consejo Directivo, y poner a su consideración los asuntos de la Sede que juzgare convenientes.
• Presentar al Rector de la PUCE, previa aprobación del Consejo Directivo de la Sede, Proyectos de nuevas unidades académicas o nuevas carreras, así como planes de estudio y cambios sustanciales de los mismos.
• Presentar al Rector de la PUCE, previa autorización del Consejo Directivo, el plan Operativo y presupuesto de la sede para su aprobación.
• Promover las relaciones internas y externas para impulsar el desarrollo de la PUCE-SI.
• Firmar contratos, convenios y obligaciones de la Universidad.
• Autorizar el nombramiento a los docentes, trabajadores administrativos y de servicio, de conformidad con la ley y reglamento interno.

Las unidades que están bajo la coordinación del Prorectorado son:

• Secretaría General
• Unidad de Servicios Empresariales (USE)
• Unidad de Comunicación Institucional y Marketing (UCM)
• Seguridad Física
• Sistemas
• Asesoría Jurídica
• Bienestar Universitario
• Gestión de la Transformación Universitaria (GTU)
• Unidad de Planificación y la Oficina de Aseguramiento de la Calidad (PLANOAC)

MISION Y VISION INSTITUCIONAL